TEMA 7: Expresión oral y escrita
Cualidades:
El
lenguaje oral cuenta con ciertas cualidades y características que lo definen y
lo hacen comprensible al receptor. Por ejemplo en la expresión oral, no es
importante lo que se dice si no como se dice.
Las
cualidades de la expresión oral son: dicción, fluidez, ritmo, emotividad,
coherencia, volumen, claridad, sencillez, movimientos corporales y
gesticulación, que a continuación se explica.
La dicción: consiste
en la manera de emplear las palabras de un idioma para conformar oraciones,
mientras tanto, se considerará como buena dicción cuando la utilización de
palabras y su combinación sea correcta y satisfactoria con respecto al idioma
en cuestión.
La fluidez: implica la enunciación clara y continúa de las
ideas que una persona desea expresar.
Algunos
de los elementos que impiden la correcta fluidez son:
·
Uso constante de muletillas.
·
Tartamudeo recurrente.
·
Omitir palabras al leer.
·
Pausas demasiado prolongadas.
Ve
el siguiente video se pueden observar ejercicios para liberar la tensión y así
poder mejorar la fluidez.
Ritmo: tiene que ver con la velocidad en la enunciación
de las ideas. Según el sentido del mensaje, hay oraciones que deberán
expresarse de manera rápida o contundente y otras que deberán tratarse con
mayor suavidad o lentitud.
Emotividad: La palabra "emotividad" viene del
vocablo "emoción". Cada texto tiene, de acuerdo a su mensaje y
tipología, una necesidad diferente en cuanto a la emoción que se le debe
imprimir; de esto se trata la emotividad.
La
poesía merece una mención especial pues en algunas escuelas se organizan
declamaciones de poemas, sin embargo, la declamación se trata de expresión
exagerada de un texto que implica un
gran volumen y la imposición de la voz, es decir, se lleva al límite de le
emotividad del mensaje a través de un tono grave y gran gesticulación.
Un
ejemplo de ello es “el día del derrumbe” (fragmento):
Entonces
fue allí ni más ni menos donde me agarró el temblor ese que les digo y cuando
la tierra se pandeaba todita como si por dentro la estuvieran rebullendo.
Bueno, unos pocos días después, porque me acuerdo que todavía estábamos
apuntalando paredes, llegó el gobernador; venía a ver qué ayuda podía prestar
con su presencia. Todos ustedes saben que nomás con que se presente el
gobernador, con tal de que la gente lo mire, todo se queda arreglado. La
cuestión está en que al menos venga a ver lo que sucede, y no que se esté, allá
metido en su casa, nomás dando órdenes. En viniendo él, todo se arregla, y la
gente, aunque se le haya caído la casa encima, queda muy contento con haberlo
conocido. ¿O no es así Melitón?
—Eso que ni qué.
Fuente:
Juan Rulfo “el día del derrumbe”. El llano en llamas.
Coherencia: se refiere a la lógica y concordancia que
guardan las frases de una expresión entre ellas mismas. Tanto en los textos
como la expresión oral. Algunos de los elementos esenciales para generar
coherencia en su texto son los que se enlistan a continuación:
·
Concordancia gramatical
·
Usar la misma gramatical
·
Hablar del mismo tema y pasar una
idea a otra sin sentido.
Volumen: es la intensidad auditiva con la que un sonido
es proyectado. Se trata de un factor clave para lograr una expresión oral con
eficaz pues es uno de los impedimentos más comunes entre el emisor y sus
interlocutores.
Es muy importante considerar dos factores al
momento de regular el volumen en una exposición oral:
·
Tamaño del lugar
·
Numero de escuchantes
Para hablar en un volumen muy alto no es
necesario gritar, si no proyectar la voz correctamente. Para aprender hacerlo
puedes hacer los siguientes ejercicios:
Respiración profunda y prolongada
Un modo fantástico de relajarte, y
también muy bueno para cualquier problema de pulmón
|
La
respiración profunda y prolongada se suele enseñar primero porque ayuda a que
uno se haga consciente de la plena distención y contracción del diafragma, lo
cual contribuye a que la Respiración de Fuego se logre forma más natural.
Sentándose en la postura sencilla, (o incluso acostado en el suelo), para
hacer la respiración profunda y prolongada uno primero llenará la cavidad
abdominal inhalando el aire hacia abajo, y después presionando el aire de
forma consciente hacia las áreas inferiores. El arquearse ligeramente hacia
delante apoyando las palmas en las rodillas, después estirando los brazos y
presionando las palmas en las rodillas hacia el inferior del cuerpo, hará que
la cavidad del pecho se abra, para que así no sólo puedas mantener la presión
en la parte inferior de los pulmones sino que también puedas sentir los
pulmones y el pecho llenándose y, finalmente, por la ligera inclinación hacia
delante de la columna la parte superior de los pulmones también se llenarán,
todo esto sin la necesidad de abrir las costillas o levantar los hombros.
Una vez que los pulmones se han llenado de esta forma, mantén el aire
ligeramente durante un momento y presiona los hombros hacia detrás y expande
el pecho hacia delante para poder sentir la longitud completa y la presión en
el diafragma pueda ser sentida.
Después contrae el diafragma entero partiendo desde la parte superior del
pecho al abdomen, para que de esta manera se expulse el aire.
Respirando de esta manera varias veces a través de las fosas nasales, el
flujo de la energía de conciencia (la sensación de prana) a través del
diafragma puede ser sentida desde el presionar hacia abajo y la distensión
del aire hacia las regiones inferiores de los pulmones, donde circula la
mayoría de la sangre. Y después llenando hacia arriba en las áreas del pecho
desde atrás hacia delante y hacia la parte superior de los pulmones.
La presión en los pulmones en todas sus áreas también genera energía en todas
las terminaciones nerviosas, afectando al cuerpo entero tanto por la
respiración como por la presión en los nervios.
Una vez que la Respiración Profunda y Prolongada es hecha de la forma aquí
descrita, la concentración en los músculos del abdomen, pecho y áreas de los
hombros en estar involucrada en la respiración empieza a disminuir, a medida
que se empieza a sentir el natural movimiento del diafragma.
|
Claridad: en
una expresión oral tiene que ver con:
Nitidez en el medio que proyecta
la voz. En este caso, si el
micrófono, las bocinas o la propia persona que emite el mensaje no tienen
nitidez al hablar, la transmisión del mismo se habrá con dificultad.
Transparencia del mensaje para que
sea fácilmente comprendida por el receptor. Esto
tiene que ver con el buen uso de sintaxis, coherencia y el correcto empleo de
palabras.
Sencillez: Cuando leemos un texto muy rebuscado, por
ejemplo; que contiene una sintaxis muy compleja o demasiadas palabras técnicas
o muy cultas, perdemos una parte de la comprensión; y lo mismo ocurre en la
expresión oral.
Movimientos corporales: "Lo que esconde mi lenguaje, mi cuerpo lo
dice", decía el escrito Roland Barthes y, en efecto, el cuerpo siempre
está hablando. Si nos sentimos cansados, tristes o enojados, por más que
queramos esconder el sentimiento, nuestro cuerpo siempre no delata, pues
transmita con enorme transparencia nuestras emociones más profundas. Asimismo,
hemos permeado nuestro cuerpo con el estado mental predominante en nuestra
vida.
En el caso de la
expresión oral, esta debe ir acompañada con movimientos corporales sencillos y
fluidos. Para cultivar un cuerpo flexible, ¡nada mejor que una mente flexible!,
una mente que se adapte fácilmente a las circunstancias.
Sin embargo, al
momento de estar frente a una audiencia para exponer claramente es importante:
·
No exagerar
los movimientos corporales sino dejar que fluyan libremente.
·
Mantener los
pies bien plantados sobre el piso pues esto denota la seguridad al hablar.
Gesticulación: Los gestos
son movimientos del rostro, brazo o del resto del cuerpo para expresar un
estado de ánimo. Cuando ejecutamos estos movimientos, se dice que estamos
gesticulando. En realidad, esto lo hacemos de manera inconsciente e
involuntaria. Cada persona tiene sus gestos particulares y una manera
específica de reaccionar ante diferentes estados de ánimo.
Sin embargo, en
una exposición oral es importante no gesticular en exceso pues
podemos crear confusión respecto al mensaje y distraer a los escuchas.
Hecho por: Vania Ruiz Muñiz #44